Contacto fauna silvestre
  • Día concienciación AUTISMO ACTRADE y ASPERCAN

  • Liberación con ACTRADE en playa de Agaete II

  • Liberación con ACTRADE en playa de Agaete

  • Liberación CRFS Tafira de Cernícalo AFESUR

  • Liberación Pardelas Las Coloradas (Gran Canaria) II

  • Liberación Pardelas Las Coloradas (Gran Canaria) III

  • Liberación Pardelas Las Coloradas (Gran Canaria)

  • Linberación Playa de Melenara Asociación ADEPSI

  • Playa del Cabron-Actividad ADEPSI

  • Probando probando

  • Suelta de Pardelas con Colegios

  • Suelta de tortugas AFESUR

duración

La actividad de liberación o contacto dura poco pero debe darse una charla previa y posterior para reforzarla y contextualizarla

Temporalización

Horario de Mañana/Tarde

Lozalización

Zona de Costa (Tortugas y Pardelas) Otra fauna silvestre (Ecosistema rural)

Número de usuarios

Máximo 30. Ideal 15 en primer taller y segundo taller se pueden juntar varios grupos.

Tipo de colectivo

Personas adultas con discapacidad intelectual/física, TEA y/o enfermedad mental crónica. ADEPSI, ASPERCAN, ACTRADE AFESUR, Fundación Tutelar Canaria Síndrome de Down y APROSU.

Recursos necesarios

Proyector o fichas para charla.

Resumen

En este caso no se trata de un único taller sino que se ha querido recoger las experiencias relacionadas con el contacto con fauna silvestre y las indicaciones con respecto a realizar la actividad para que sea lo más provechosa y se realice de un modo correcto.

  • Sensibilizar sobre las necesidades de las especies silvestres y sus peligros.
  • Sensibilizar sobre la manera correcta de interactuar con la fauna silvestre.
  • Informar sobre las características de las especies en cuestión, su biología, comportamiento y rol en el ecosistema.
  • Permitir un momento de interacción controlado y en contexto que permita sensibilizar a la persona y/o empatizar.
  • Conocer las especies silvestres que habitan Canarias
  • Disfrutar de un entorno agradable y de un momento especial.
  • Realizar una actividad que empodere a la persona y la sitúe en una posición de ciudadanía sensible, responsable y conocedora de los problemas.
  • Es una ocasión muy buena para generar momentos emotivos y atractivos que recordarán durante mucho tiempo.
  • A través de esa experiencia se les transmite un modelo de interacción con la fauna silvestre incidiendo en aspectos como el estrés del animal y las interacciones con humanos.
  • Es importante que estas actividades no se realicen de un modo aislado sino dentro de un contexto formativo y siempre después de haber recibido una charla al respecto.
  • Se recomienda la visualización de algún documental y/o película antes o después de la actividad
  • Sería interesante que se realizarán prácticas controladas con maqueta (en el caso de la tortuga y de la pardela) sobre las particularidades de cada animal y las reglas o normas a tener en cuenta.
  • Estas actividades siempre tienen que realizarse en colaboración con el organismo responsable y encargado del cuidado de estos animales (en nuestro caso a través del Cabildo de Gran Canaria) y previa autorización administrativa.
  • En el caso de que el contexto sea una liberación (la inmensa mayoría de las veces) es importante tener en cuenta que el objetivo primario es la liberación del animal y por tanto las condiciones deben ser favorables para ello ante todo.